Secretaria Municipal de Educação projeta nova EMEI, ampliação do reforço escolar e currículo revisado para 2026

A Secretaria Municipal de Educação (SMEd) de Cachoeira do Sul apresentou, no Relatório de um Ano de Governo da gestão do prefeito Leandro Balardin, um balanço que aponta 2025 como um período de ação, recuperação e reconstrução da educação municipal, além de projetar importantes avanços para 2026.

Entre as principais metas para o próximo ano estão a inauguração de uma nova Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI), com oferta de 100 vagas em tempo integral, a ampliação do reforço escolar, a revisão do currículo municipal e a implementação da computação na educação básica. Também está prevista a continuidade das melhorias na infraestrutura das escolas, a partir de projetos já elaborados.

Durante a apresentação do balanço, a secretária de Educação, Carla Zinn, destacou os avanços alcançados em 2025. O fortalecimento do quadro de profissionais foi um dos pontos centrais, com a nomeação de 121 professores, 41 monitores e a contratação de 48 servidores temporários, além da promoção de 68 docentes. Também foram quitados 121 pedidos retroativos de mudança de nível, regularizando direitos funcionais dos professores da rede municipal.

Na educação infantil, a reorganização da Central de Vagas atendeu 1.880 pessoas e possibilitou a abertura de 214 novas vagas em 2025. Para 2026, a primeira chamada registrou 686 inscritos, com apenas 31 crianças em lista de suplência. As ações de Busca Ativa Escolar localizaram 48 crianças fora da escola, reforçando o compromisso com o acesso e a permanência dos estudantes.

A educação inclusiva apresentou avanços significativos, com 367 alunos atendidos no Atendimento Educacional Especializado (AEE), ampliação de 60 vagas e implantação de seis novas Salas de Recursos Multifuncionais. O município garantiu 100% de oferta de AEE na educação infantil, incluindo atendimento precoce para crianças de 0 a 3 anos, em parceria com a AFAD.

Os indicadores pedagógicos também mostraram evolução. No SAEB, participaram 96,9% dos alunos do 5º ano e 93,2% do 9º ano. No SAERS, os índices chegaram a 92% no 2º ano, 95% no 5º ano e 93% no 9º ano, representando crescimento superior a 11% em relação a 2024. A retomada dos Jogos Escolares Municipais (JEMCS) envolveu cerca de 700 estudantes de 14 escolas.

A formação continuada foi outro destaque, com a realização de 103 encontros formativos que envolveram 978 profissionais da educação, além de capacitações específicas para gestores escolares, monitores, facilitadores de práticas restaurativas e manipuladores de alimentos. Ao todo, 35 novos facilitadores de práticas restaurativas foram formados, fortalecendo a cultura de paz nas escolas.

Na alimentação escolar, foram distribuídas 189 toneladas de alimentos, sendo 37,22% oriundos da agricultura familiar, totalizando 1.846.600 refeições servidas ao longo do ano. O investimento ultrapassou R$ 1,6 milhão. Já o transporte escolar atendeu cerca de 1.600 usuários, com 72 linhas ativas e investimento superior a R$ 7 milhões, além de uma economia anual aproximada de R$ 300 mil após revisão contratual.

Na infraestrutura, foram realizadas obras, reformas e manutenções em 36 escolas municipais, com a aquisição de mais de 30 mil itens entre mobiliários, equipamentos e materiais pedagógicos. O levantamento estrutural das escolas permitiu o resgate de projetos antigos e a elaboração de 11 novos projetos com execução prevista para 2026.

No aspecto fiscal, o município aplicou 30,31% dos recursos na manutenção e desenvolvimento do ensino, acima do mínimo constitucional, e destinou 88,33% do FUNDEB aos profissionais da educação, superando o percentual legal exigido. Todas as prestações de contas foram entregues dentro do prazo, com regularização de pendências de anos anteriores.

Texto e foto: Eloisa Uliana